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Kurz- und langfristige Effekte mathematischer Frühförderung im Kindergarten durch das Programm „Mengen, zählen, Zahlen” | Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie
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PDF) Umsetzung und Überprüfung der Wirksamkeit von „Mengen, zählen, Zahlen“ im Rahmen eines Multiple Probe Designs
![SCHUBITRIX Mengen, Zählen, Zahlen im Zahlenraum bis 10 | Spiele-Sets | Mathematik | Lehrmittel - Grundschule | Schule | TimeTEX AT SCHUBITRIX Mengen, Zählen, Zahlen im Zahlenraum bis 10 | Spiele-Sets | Mathematik | Lehrmittel - Grundschule | Schule | TimeTEX AT](https://www.timetex.at/media/image/0e/e5/2c/96074-1_STEPS-ITEMPICTURES-191647_1000x708.jpg)